2015年4月份学生工作提示
一、教育管理科
1、各系开展清明和五一假期安全教育工作，节日期间的学生去向登记由各系自己备案。
2、2015年4月5日前，在全校学生中征集“文明礼仪卡通人物形象及文明用语”。通知已上传辅导员Q群。
3、为了加强学生工作的过程指导和督促，请各系书记每月批阅一次本系的《辅导员工作手册》。
4、开展“特殊学生谈话”工作，健全完善辅导员工作日志制度。
请各系书记指导辅导员建立特殊学生档案，在此基础上，重点建立的谈话制度，做到有计划、有跟踪、有记录。在《辅导员工作手册》中建立《学生谈话记录》，内容包括学期谈话计划、预期效果、工作总结，以及每次谈话时间、地点、对象、内容摘要、效果、后续跟踪情况、等等。谈话工作是反映辅导员工作精细化的重要指标，请辅导员们务必认真做好，持之以恒。为了方便大家，特摘编了《大学生教育中个别谈话的几个注意事项》（见辅导员Q群），以供参考。
“特殊学生”专指这六类学生：学习特别落后、经济特别困难、心理特别脆弱、生理机能困难、反应特别迟钝、经历特别坎坷。
5、请各系整理2010年以来，在校学生违反校规校级的典型案例。内容包含这几方面：事件发生的年份、专业名称、当事人姓氏、性别、事件经过、违反校规校纪哪些章节款项、处理结果、启示。案例个数多多益善。发送学工处邮箱ndsyxgc@126.com
二、学生资助工作
1、学费催缴工作。
最新欠费名单已挂辅导员群共享，今后每月初都会做各系欠费动态排名，作为各系学生工作考核项目之一。
2、发放国家助学金（2014年2月—4月）、国家励志奖学金（半年）的款项。（今后各类奖助学金发放实行“按系发放，先到先发”原则）
3、各系制定本系家庭经济困难学生动态管理的相关办法。
4、困难生认定的调研工作，确保精准扶持家庭经济困难生。
（资助中心和各系进行贫困生入户调查，并采用问卷调查和文献查阅等方式探索困难生认定的方式和系统，制定初步的认定方案，并选取部分班级进行试点。）
5、举办第二届勤工助学专场招聘会（时间地点另行通知）
6、4月中旬省资助中心将对我校资助工作进行抽查，请各系配合完成三份问卷（对象要求，本学年享受学生资助的。大一学生5份，大二学生5份，其他受资助对象5份）并于4月2日前将填好的问卷送回资助中心314。
三、心理健康教育工作提示
1、继续心理咨询预约值班；
2、完成心理健康宣传月宣传活动策划和准备；
3、新校区举办心理健康干部读书报告会；
4、继续坚持各系特别关注学生心理健康月汇报，预防和干预学生心理危机；
5、举办学生心理自助中心团辅培训；
6、（重点）开展心理健康进宿舍活动；
7、出版学生报纸《绿洲》；
四、就业工作提示
1、做好选调生、大学生村官的考察工作，时间定于4月初。
2、做好福建省“三支一扶”报名学生的审核工作，由“系审核、系把关、系负责”。
3、4月13日为全省教师招考笔试时间，各系要动员学生积极备考。
4、4-5月份是毕业生就业签约的高峰期，各系要积极动员毕业生开展人事代理等签约工作。
5、做好SYIB创业培训工作。
6、及时做好毕业生就业更新登记。
学生工作处
2015.4.1